小児歯科臨床において、「歯磨きを極端に嫌がる」「口腔内に器具を入れられない」といったケースに直面することは少なくありません。
その背景に、しつけや保護者の関わり方ではなく、感覚過敏という感覚処理特性が関与している場合があります。

本記事では、感覚過敏のある小児に対する歯磨き支援について、歯科衛生士が臨床で押さえておくべき評価視点と、段階的な介入方法を整理します。